Marrëdhënia mes fëmijëve dhe prindërve në disa raste mund të bëhet shumë e ndërlikuar.
Sociologu i njohur Gëzim Tushi, në një intervistë në Abc News u shpreh se të rinjtë e sotëm urrejnë prindërit në shtëpi dhe mësuesit në shkollë.
Sipas tij një familje nuk mund t’a ndërtojë marrëdhënien me fëmijët vetëm duke dhënë urdhra. Më tej ai shton se kriza e shkollës ka bërë padrejtësi tek të rinjtë.
“Unë jam partizan i demokratizimit të institucioneve të sigurisë morale, sikur janë shkolla, familja etj. Por për fat të keq tek ne kanë marrë zhbalancime dhe në një farë mënyre është marrë ideja se duke goditur autoritarizmin do zhduket autoriteti. Unë nuk jam për këtë. Institucionet, si familja shkolla por edhe institucione të tjera mbeten institucione të disiplinës.
Kjo do të thotë se asnjë familje nuk mund të funksionojë nëse nuk ka njëlloj disipline të brendshme organike, jo patriarkale, jo vertikale, jo maskiliste por horizontale. Por ne e kemi të vështirë ta ndërtojmë këtë autoritetin e horizontalizmit, qoftë në familje qoftë edhe në shkollë.
Kriza e shkollës ka bërë padrejtësi tek të rinjtë tanë se dy figurat që ata urrejnë më shumë janë prindërit në familje dhe mësuesit në shkollë. Ata nuk i shikojnë dot fare sepse janë figura që kërkojnë disiplinë dhe njëlloj autoriteti funksionues”,- tha sociologu.
b.b/dita
— KY SHKRIM [ ME MIRE TE THEMI NGACMIM ] DUHET TE JETE TEME E DITES DHE E GJITHE SHOQERIS SHQIPTARE. –
— E kam theksuar edhe ne komente te tjera Ne se nuk rindertohet , riformatohet, harmonizohet funksonimi i TREKENDESHIT ;– Familja–SHkolla –SHoqerija e ardhmja e edukimit, kulturimit te shendetshem te brezite ri do te jete e rrezikuar.
— Shteti me insitucionet perkatese duhet te mare ne dore e te stimuloje studime komplekse ne lidhje me kete teme teper te rendsishme dhe delikate
— Eardhmja e vendit varet se si punohet me femijet dhe moshat e reja . POR NE RADHE TE PARE DO TE VARET SE SI PUNOHET ME ATA QE KANE LIDHJE ME EDUKIMIN E KETIJ BREZI.– PRA ME EDUKATORET NE TERE SISTEMIN PIRAMIDAL , pergatitja e tyre metodike , pedagogjike, psikologjike , kulturore, estetike … Nje rendesi te dores pare mer libri, letersija, filmi artistik e dokumentar, –ciklet periodike te te debteve e diskutimeve ne shtyp, media ejtj etjer ,,etj
Shkolla pa discipline eshte si mulliri pa Uje,ka thee,pedagogu, Komenius.
Jeta due natyra ka ligje decilat duhen zbatuar,ndryshe bie ne kundershtim due rezikon koken die jeten.
Ne USA ne shkolle shkruhet.Studenti este i mire kur ka aftesi ne zgjidjen e problemeve.Le te bahut due ne Shqiperi qe te jepen provimetme Komputer die resultatet te dalin nga computers.
Atehere do shohin femijet sa do kalojne apo sa do perparojne réalish,t e jo me forma antipedagogjike.
Familjs estet celula e pare qe nikon ne progression e femijes,duvet pedagogji dhe exigence .Asgje nuk fitohet pa djerse e mundi m.
Me hajer , pse s”thoni se kemi ne rritje nje brez me prirje per tu bere kriminele se sa njerez normale .Nuk e teproj por te urresh ate qe te ka prure ne kete jete cfare duhet te presesh nga ky ose kjo e re !!?? Shkolla vendi ku merr mesimet e para ,,dijenine,e konceptin e jeies urrehet e prandaj papritmas ,ne nje mengjes nje “nxenes ” me cante e fisheke te shumte mbjell terror e frike ne klasat e shkolles !! Edukimi fillon me prinderit e familjen e vazhdon ne shkoole .Sa pune e perkujdesje i duhet mesuesve .drejtorive e shtetit te mirren e permisojne edukimin e nxenesve !! Perndryshe kemi perpara nje brez qe vetem te turperon e shkatarron cdo familje ! Mjerisht jemi para ketij fakti nese titulli i mesiperm i afrohet se vertetes qe uroj te jete vetem nje kembane qe lajmeron per rrezikun qe pa na troket ne dere.
Edhe femijet ne menyre subkoshiente percjellin tensionin e shoqerise qe me se shumti percillet nga politika dhe ndasite qe ushqen ajo.